|
|
|
 |
推荐图书：农村学前教育公共服务研究 |
|
作者：尹坚勤
等著 |
|
馆藏位置：西区馆文科书库1 |
|
索书号：G619.2/1724 |
|
|
|
内容简介：本书借鉴社会公共服务体系的讨论框架，在对中国学前教育公共服务发展现状与问题、建立中国农村学前教育服务体系的理论和实践背景基础上，提出了农村学前教育公共服务体系建设的阶段划分理论，同时认识到社区和家庭作为农村学前教育公共服务体系的依托的价值，对农村学前教育公共服务体系的区域特点和未来发展进行了分析和展望，积极探讨保障城乡均衡发展、有质量的农村学前教育公共服务建设的路径，具有重要的现实意义和理论价值。 |
|
|
|
推荐理由：近年来，随着国家在政策层面将学前教育纳入公共服务领域，提出“重点发展农村学前教育”，我国农村学前教育公共服务体系的建设问题备受关注。本书根据社会转型时期特定文化背景，把关注农村弱势人群学前儿童的生存境况及其改善问题作为公共服务建设重要而关键的组成部分，强调以政府为主导进行制度设计与公共教育资源建设，在向农村学前教育提供基本规范的、基本覆盖的公共产品的基础上，实现农村学前教育发展的“教育补偿”，
实行教育资源配置的“优先扶持”，积极探讨保障城乡均衡发展的、有质量的农村学前教育公共服务路径，对于中国学前教育事业的发展乃至中国新农村建设具有重大意义。 |