内容简介:本书是关于言语行为系统的一个专题研究,旨在以言语行为理论为基础,将告知行为范畴化,从多个不同角度对汉语告知性话语进行考察。本书首次站在范畴的高度上对告知性话语进行了整体性、系统性的描写和分析,明确提出并确立了一个相对完整的汉语告知范畴。告知是行为范畴、语义范畴,汉语的告知范畴可区分为显性告知和隐性告知两个次范畴。告知语篇中隐含着视角转换的现象,因说话人立足的视角不同,有说话人视角的告知语篇、听话人视角的告知语篇和信息视角的告知语篇三种类型。说话人视角的告知语篇体现了主观性,而听话人视角的告知语篇则体现了交互主观性。告知范畴的语篇功能体现为信息功能和关联功能,在体现告知信息功能方面,显性告知强于隐性告知。 |